7月15日，博兴县2010年暑期数学教师全员培训会举行，涉及高中15个学科，初中12个学科，小学6个学科，3149名教师全员参与的暑期培训拉开帷幕。
博兴县2010年中小学教师暑期全员培训，采用集中培训与分散研讨相结合的方式。具体操作方式为：先分散研讨，再集中培训。分散研讨由镇办教委或县直学校自行组织，研讨时间每次一般为2天，每天研讨1-2册教材。集中培训时选聘若干单位解读教材。并由指导教师或专家团队点评、分析。集中培训的内容还有梳理教材、案例分析与教师进行交流、沟通，使老师们对教材有一个整体把握。指导教师通过两种方式产生，一种是以学校或镇办为单位竞标产生，另一种以学校或。镇办为单位通过抽签的方式产生；这就需要每位参训教师都要事先充分研究教材，做好当指导教师的准备。交流时，每个学科将分为若干个小组进行，交流每个人的学习体会以及自己对教材理解把握情况，每个小组20—30人。分散研讨，由镇办教委或县直学校自行组织。教师集中培训的生活费、食宿费由县教育局统一支付。
此次培训通过梳理教材、集体备课、案例分析、问题研讨等形式，进一步整体理解和把握教材，掌握每册教材的教学目标、重点难点，把握教材的编写意图，帮助教师诊断和解决教学中的问题，提高教师课程实施水平，也加强了各单位的横向交流，共享了教学改革的经验，为基层学校的培训提供示范。该县教育局成立了培训督查小组，对本次培训实行全过程监控、全程考核，对培训质量进行及时反馈与调控，不断改进培训工作。培训任务完成后，由督察小组进行检查、测试、评估总结和表彰，此次评估结果作为教育局考核镇（街道）教委、县直各学校的重要依据。（博兴县教育局）